Le D茅partement de g茅nie biom茅dical de l鈥橴niversit茅 McGill, qui fait partie de la nouvelle 脡cole des sciences biom茅dicales, a r茅cemment lanc茅 un programme intensif offrant un parcours professionnel acc茅l茅r茅 qui vise 脿 ma卯triser la conception, la mise au point et la commercialisation des technologies issues de l鈥檌ng茅nierie biom茅dicale. La nouvelle ma卯trise 猫s sciences appliqu茅es (M. Sc. A.) en g茅nie biom茅dical translationnel, qui compte 45听cr茅dits sur un an, s鈥檌nscrit dans la continuit茅 du certificat d鈥櫭﹖udes sup茅rieures de 15听cr茅dits con莽u pour les professionnels 艙uvrant d茅j脿 dans l鈥檌ndustrie. La premi猫re cohorte a amorc茅 le programme cet automne et les demandes d鈥檃dmission sont en cours pour l鈥檃utomne听2023.
Le g茅nie biom茅dical a pour but d鈥檃ppliquer les principes et les concepts de l鈥檌ng茅nierie dans le domaine m茅dical, 脿 des fins diagnostiques ou th茅rapeutiques. Faisant le pont entre g茅nie et m茅decine, la discipline vise 脿 am茅liorer les soins de sant茅 en conjuguant les sciences m茅dicales et les aptitudes de design et de r茅solution de probl猫mes propres 脿 l鈥檌ng茅nierie.
Selon la plateforme d鈥檃nalyse de donn茅es ResearchAndMarkets.com, le march茅 mondial des dispositifs m茅dicaux conna卯tra une croissance annuelle de 5听% de 2020 脿 2030, pour s鈥櫭﹖ablir 脿 745听milliards de dollars am茅ricains d鈥檌ci 2030.
David Juncker, Ph. D., directeur du D茅partement de g茅nie biom茅dical, est 脿 la t锚te du nouveau programme. 芦听Nous avons cr茅茅 le programme de ma卯trise 脿 la suite d鈥檜ne consultation des chefs de file de l鈥檌ndustrie. Leurs r茅ponses 脿 notre questionnaire ont clairement r茅v茅l茅 un besoin important de main-d鈥櫯搖vre professionnelle en biom茅decine ayant une formation en g茅nie et dans d鈥檃utres domaines听禄, explique-t-il.
Ahmad Haidar, Ph. D., professeur agr茅g茅 au D茅partement de g茅nie biom茅dical 鈥� 芦听le ma卯tre d鈥櫯搖vre du programme听禄, selon le Pr Juncker 鈥�, ajoute que la nouvelle ma卯trise est en phase avec les conditions actuelles du march茅 du travail. 芦听Les donn茅es que nous avons recueillies indiquent que 80听% de nos dipl么m茅s font carri猫re ailleurs qu鈥櫭� l鈥檜niversit茅, par exemple dans le secteur priv茅 ou gouvernemental. 脟a nous a ouvert les yeux, dit le Pr Haidar. Nous avons commenc茅 脿 r茅fl茅chir 脿 un nouveau programme con莽u pr茅cis茅ment pour se pr茅parer 脿 une carri猫re hors du milieu universitaire. Le r茅sultat, c鈥檈st le programme que nous donnons en ce moment, qui offre une formation multidisciplinaire en g茅nie biom茅dical combin茅e 脿 l鈥檃cquisition d鈥檋abilet茅s translationnelles.听禄
Pour r茅pondre 脿 la demande accrue de sp茅cialistes du g茅nie biom茅dical sur le march茅, les artisans du programme ont opt茅 pour un cursus intensif, plus condens茅 que celui des programmes habituels de ma卯trise. 芦听Apr猫s avoir parl茅 avec des acteurs du secteur, nous savions qu鈥檜n programme court serait mieux adapt茅 et plus attirant. Nous avons constat茅 que les 茅tudiants et 茅tudiantes du baccalaur茅at en g茅nie ou en sciences fondamentales qui ont une affinit茅 pour le g茅nie biom茅dical s鈥檌nt茅ressaient beaucoup 脿 la nouvelle ma卯trise. C鈥檈st un programme court qui ouvre beaucoup de portes. C鈥檈st de ce genre de personnes dont nous avons besoin pour cr茅er de nouveaux produits et les mettre en march茅. Il n鈥檡 a aucune raison de les garder dans un programme qui s鈥櫭﹖ire dans le temps听禄, poursuit le Pr Haidar.
Le programme permet d鈥檃rriver sur le march茅 du travail en ayant acquis des aptitudes pratiques dans les multiples domaines qu鈥檈nglobent les sciences biom茅dicales. 芦听Le programme comprend des cours avanc茅s de g茅nie biom茅dical et d鈥檃utres cours ax茅s sur ce que nous appelons le g茅nie biom茅dical translationnel. On parle par exemple de r茅glementation, de brevets et de syst猫mes de gestion de la qualit茅, d鈥檈ssais cliniques. Le programme n鈥檈st pas ax茅 sur une formation en recherche. Il ne s鈥檃git pas d鈥檜ne ma卯trise traditionnelle o霉 l鈥檕n passe un an et demi sur un projet de recherche. On remplace le m茅moire par un stage dans une entreprise.听禄
La ma卯trise professionnelle en g茅nie biom茅dical translationnel n鈥檈st pas r茅serv茅e aux titulaires d鈥檜n baccalaur茅at en g茅nie听: les gens form茅s en immunologie, pharmacologie, physiologie ou biologie cellulaire sont aussi de bons candidats au programme. 芦听Outre le g茅nie biom茅dical, 茅videmment, une formation pr茅alable en g茅nie m茅canique, 茅lectrique ou chimique serait tr猫s pertinente pour le programme听禄, indique le Pr Haidar, qui m猫ne lui-m锚me des recherches visant 脿 cr茅er des syst猫mes de pancr茅as artificiel pour les personnes atteintes de diab猫te de type听1.
Parlant de son domaine d鈥檈xpertise, le chercheur explique que dans les entreprises qui fabriquent des pompes 脿 insuline et des capteurs de glucose, la majorit茅 du personnel technique est en fait compos茅 d鈥檌ng茅nieurs m茅caniques qui travaillent en g茅nie biom茅dical. 芦听On voit maintenant arriver des gens form茅s en g茅nie biom茅dical, une sp茅cialisation qui est un peu plus directement li茅e 脿 la mise au point d鈥檌nstruments m茅dicaux que le g茅nie m茅canique. La demande pour ce type de formation est accrue, puisqu鈥檕n n鈥檃 pas besoin uniquement d鈥檌ng茅nieurs m茅caniques pour concevoir l鈥檌nstrument. Il faut des ing茅nieurs pour aider 脿 concevoir l鈥檈ssai clinique, d茅terminer des strat茅gies r茅glementaires et offrir une expertise pour les syst猫mes de gestion de la qualit茅.听禄
芦听Le grand avantage de ce programme, c鈥檈st d鈥檃mener vers le g茅nie biom茅dical des gens provenant d鈥檃utres disciplines, alors m锚me que les entreprises cherchent 脿 combler une p茅nurie d鈥檌ng茅nieurs biom茅dicaux, indique le Pr Haidar. Nous allons donc chercher des gens form茅s en g茅nie m茅canique, en physiologie, en anatomie, en pharmacologie, etc. C鈥檈st un r茅el coup de pouce pour combler le manque d鈥檈ffectifs et la demande accrue.听禄
Le parcours de formation qu鈥檕ffre la ma卯trise professionnelle en g茅nie biom茅dical 脿 McGill est unique dans le monde universitaire. 芦听Les cours obligatoires du programme sont solides et portent sur les aspects translationnels. Certains enseignants travaillent dans le secteur priv茅 et donnent un enseignement partant de leur r茅alit茅 professionnelle. Une grande partie des conf茅renciers invit茅s dirigent des 茅tudes cliniques. Et nos cours techniques sont donn茅s par des membres du corps professoral qui m猫nent aussi des recherches, donc connaissent 脿 fond leur sujet. Nous essayons de confier l鈥檈nseignement de chaque cours 脿 la meilleure personne possible听禄, conclut le Pr Haidar.
Pour en savoir plus sur le programme听: /bme/programs/translational
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