Le nouveau programme de doctorat en 茅ducation des sciences de la sant茅 de l鈥橧nstitut d鈥櫭ヾucation en sciences de la sant茅 (I脡SS) a re莽u la pleine approbation du gouvernement, quelques mois seulement apr猫s le lancement du nouveau .听
R茅alisation d鈥檜n projet de longue date听
La cr茅ation du programme de doctorat en 茅ducation des sciences de la sant茅 est le point culminant d鈥檜ne analyse approfondie des programmes similaires offerts dans d鈥檃utres 茅tablissements d鈥檈nseignement. Apr猫s avoir d茅termin茅 qu鈥檌l n鈥檈xiste qu鈥檈nviron 24鈥痯rogrammes de doctorat en 茅ducation des sciences de la sant茅 脿 l鈥櫭ヽhelle mondiale, l鈥橧脡SS a entrepris de mettre au point son propre programme doctoral.听
芦鈥疌鈥檈st un grand privil猫ge de voir notre programme recevoir une approbation officielle鈥�, d茅clare Peter Nugus, Ph.鈥疍., directeur associ茅 (programmes d鈥櫭﹖udes sup茅rieures) 脿 l鈥橧脡SS. 芦鈥疌ette approbation r茅compense le travail des membres du corps professoral, des doctorantes et doctorants et des membres de l鈥橧脡SS qui ont particip茅 脿 sa conception continue鈥�.听
Le programme de quatre ans pourra dor茅navant 锚tre annonc茅 publiquement aux quatre coins du Canada et dans le reste du monde et offrir aux talents les plus prometteurs de nouvelles possibilit茅s pour se hisser au sommet de la recherche en enseignement des sciences de la sant茅. Ce nouveau programme renforce par ailleurs la position de chef de file de l鈥橧脡SS et de la Facult茅 de m茅decine et des sciences de la sant茅 (FMSS) dans ce domaine en pleine expansion.听
Avec Leah Moss, Ph.鈥疍., conseill猫re principale de la vice-principale (Sant茅 et affaires m茅dicales) et doyenne de la FMSS, le Pr鈥疦ugus a copr茅sid茅 le comit茅 de cr茅ation du doctorat qui a fa莽onn茅 le programme et port茅 le projet pendant les premi猫res 茅tapes du processus d鈥檃pprobation. Il est reconnaissant du soutien qu鈥檌l a re莽u de Mme鈥疢oss et de Josephine Nalbantoglu, Ph.鈥疍., doyenne des 茅tudes sup茅rieures et postdoctorales, et des membres de son 茅quipe.听
Espace inclusif听
芦鈥疦ous souhaitons cr茅er un espace favorisant une recherche solide et fond茅e sur la th茅orie en 茅ducation, dont les r茅sultats pourront avoir de puissants effets dans diverses disciplines鈥� explique Elizabeth Anne Kinsella, Ph.鈥疍., directrice de l鈥橧脡SS.听
La Pre鈥疜insella insiste sur la recherche interdisciplinaire, relevant que bon nombre des difficult茅s reli茅es 脿 l鈥檈nseignement ne se limitent pas 脿 une seule discipline. 芦鈥� l鈥橴niversit茅 McGill, nous avons d茅cid茅 d鈥檕ffrir un programme de 鈥渄octorat en 茅ducation des sciences de la sant茅鈥� qui soit inclusif et permette de r茅unir les chercheurs et chercheuses de l鈥檈nseignement en m茅decine, en sciences infirmi猫res ou dans les autres professions de la sant茅, en anatomie, en sciences biologiques, etc.鈥�听
Recherche ax茅e sur la s茅curit茅 des patients听
Le Pr鈥疦ugus rel猫ve que le programme remplira une lacune majeure dans la formation des prochaines cohortes de chercheurs et chercheuses en enseignement des sciences de la sant茅.听
En mettant l鈥檃ccent sur la th茅orie pour aider les prochaines g茅n茅rations de chercheurs et chercheuses 脿 choisir judicieusement leurs m茅thodologies de recherche, le programme doctoral se distingue des autres. Ses apprenants et apprenantes pourront cr茅er des donn茅es probantes convaincantes qui influeront la pratique et les politiques, qui sont, selon le Pr鈥疦ugus, 芦鈥痑u c艙ur de la qualit茅 et de la s茅curit茅 des soins de sant茅 du futur鈥�.听
芦鈥疌e dont les chercheurs et chercheuses du domaine ont besoin, et qui servira aussi aux patients du Qu茅bec et du Canada, est une meilleure int茅gration de la th茅orie et des politiques dans la pratique鈥�, explique-t-il.听
芦鈥疞es 茅tablissements qui revendiquent la t锚te en 茅ducation des sciences de la sant茅 doivent avoir de solides bases th茅oriques. Ils doivent 锚tre en mesure de fournir une orientation th茅orique au monde entier, de mettre au point de nouvelles th茅ories et m茅thodes pour la formation des professionnels de la sant茅 et d鈥檃ssurer des soins s茅curitaires, 茅quitables et efficaces pour les populations, les communaut茅s, les patients et les citoyens de l鈥檃venir.鈥�听
Le fait que le programme de doctorat soit offert au sein de la FMSS constitue un autre avantage unique. Gr芒ce 脿 ses liens 茅troits avec les nombreux 茅tablissements de sant茅 affili茅s 脿 McGill, il est possible d鈥檌nt茅grer rapidement 脿 la pratique les d茅couvertes en 茅ducation des sciences de la sant茅 qui seront faites 脿 l鈥橧脡SS.听
La riche histoire d鈥檈xcellence de l鈥橧脡SS est un autre des avantages dont pourront tirer parti les apprenants et apprenantes du nouveau programme. En effet, les membres de l鈥橧脡SS y joueront des r么les d鈥檈nseignement, de supervision et de mentorat.听听
Apprenants et apprenantes de distinction听
Le programme a 茅t茅 offert 脿 quelques individus avant de recevoir l鈥檃pprobation finale du gouvernement. Jusqu鈥檌ci, il a accueilli 13鈥痙octorants et doctorantes, dont trois s鈥檃ppr锚tent 脿 entamer leurs 茅tudes 脿 l鈥檃utomne鈥�2023.听
Les apprenants et apprenantes actuels ont re莽u une formation en m茅decine, en m茅decine v茅t茅rinaire, en enseignement du conseil g茅n茅tique, en enseignement de l鈥檃natomie, en formation professorale, en formation par la simulation, en ergoth茅rapie, en soins infirmiers et en anthropologie m茅dicale. Bon nombre d鈥檈ntre eux sont d茅j脿 des figures de proue dans leur domaine.听听
Le Pr鈥疦ugus note que ce groupe d鈥檃pprenants et apprenantes de distinction 芦鈥痑pporte un bagage de connaissances et une grande sagesse qui vont au-del脿 des politiques et de la pratique.鈥�听
Il ajoute鈥�: 芦鈥疞es doctorants et doctorantes accroissent la diversit茅 des horizons [脿 l鈥橧脡SS] ainsi que notre diversit茅 culturelle. En plus d鈥檃nimer la vie 脿 l鈥橧nstitut, leur pr茅sence fait honneur 脿 notre programme, qu鈥檌ls contribuent 脿 la formation d鈥檃utres apprenants et apprenantes ou du personnel de la sant茅 ou qu鈥檌ls 茅changent leurs connaissances avec les autres chercheurs et chercheuses.鈥�听
Les personnes qui ont compl茅t茅 le programme peuvent ensuite s鈥檕rienter vers l鈥檈nseignement ou la recherche au sein d鈥檜ne facult茅 de m茅decine ou de sciences de la sant茅, vers la formation en milieu clinique au sein du syst猫me de sant茅 ou vers la croissance strat茅gique dans le secteur des biotechnologies ou de l鈥櫭﹒uipement m茅dical ou encore dans l鈥檌ndustrie pharmaceutique. Elles auront 茅galement acquis les outils qui leur permettront de contribuer 脿 la production de donn茅es probantes de pointe destin茅es aux organismes d茅cisionnaires, 脿 la cr茅ation de programmes d鈥檈nseignement et 脿 la direction de services d鈥檈nseignement ou de soins de sant茅.听
芦鈥疌鈥檈st fantastique d鈥櫭猼re t茅moin de la fulgurante croissance dans le domaine de l鈥櫭ヾucation des sciences de la sant茅, et m锚me d鈥檡 participer. McGill prend sa place 脿 la t锚te du mouvement mondial qui pr茅pare les prochaines g茅n茅rations de sp茅cialistes鈥�, dit Pre鈥疜insella.听
Le programme de doctorat en 茅ducation des sciences de la sant茅 commencera 脿 accepter les candidatures pour la session d鈥檃utomne鈥�2024 dans les semaines 脿 venir. Pour 锚tre au courant des mises 脿 jour, consultez le site web de l鈥橧脡SS.听