Depuis plus d鈥檜ne d茅cennie, la science ouverte b茅n茅ficie d鈥檜n vaste soutien de la part de la communaut茅 scientifique, dont le milieu de la recherche sur l鈥檃utisme. Malgr茅 cela, peu de chercheurs du secteur font r茅guli猫rement appel aux m茅thodes 茅tablies de science ouverte.
Pour aider 脿 rem茅dier 脿 la situation, une 茅quipe de chercheurs du secteur de l鈥檃utisme au Royaume-Uni ont formul茅 des conseils pratiques dans un publi茅 ce mois-ci dans Autism. Leurs conseils sont le fruit d鈥檜n virtuel de 2021 ayant vu le jour apr猫s le d茅p么t d鈥檜ne lanc茅e par , coauteure de l鈥櫭┗寰背俅前辈贡� et charg茅e de cours en psychologie 脿 l鈥橴niversit茅 de York, en vue de faciliter la transparence dans le processus de publication. Le groupe poss猫de aussi un site Web 鈥� nomm茅 鈥� qui offre des ressources pour les discussions de laboratoire et un lien vers un r茅pertoire de chercheurs du secteur de l鈥檃utisme ayant adopt茅 la science ouverte.
Spectrum s鈥檈st entretenu avec deux des auteurs de l鈥櫭┗寰背俅前辈贡� 脿 propos des efforts d茅ploy茅s pour encourager la science ouverte dans le secteur de l鈥檃utisme durant le cong茅 d鈥橝nna Hobson. , chercheur associ茅 en psychologie 脿 l鈥橴niversit茅 de Sheffield, et , charg茅e de cours s茅nior en psychologie 脿 l鈥橴niversit茅 de Sunderland, ont donn茅 leurs points de vue sur les d茅fis li茅s 脿 la mise en application de la science ouverte dans le secteur, et les fa莽ons de les surmonter.
Cet entretien a 茅t茅 modifi茅 脿 des fins de concision et de clart茅.
Spectrum : Qu鈥檈ntend-on par science ouverte?
Daniel Poole : La science ouverte fait r茅f茅rence 脿 une s茅rie de techniques et de m茅thodes distinctes qui visent 脿 am茅liorer la fiabilit茅 et la transparence de fa莽on 脿 rendre plus claire la fa莽on dont on en arrive aux conclusions tir茅es, pour que d鈥檃utres puissent v茅rifier ces conclusions.
S : Pourquoi tente-t-on d鈥檈ncourager la science ouverte?
Amy Pearson : Au fil des ans, on s鈥檈st heurt茅 脿 des situations o霉 des r茅sultats de recherche couramment accept茅s se sont av茅r茅s difficiles 脿 reproduire, surtout dans le domaine de la psychologie. Des efforts ont 茅t茅 d茅ploy茅s en vue d鈥檃dopter des approches plus rigoureuses en mati猫re de recherche, d鈥櫭﹖ablissement de th茅ories et de v茅rification des th茅ories 茅tablies.
S : Quels sont des exemples de m茅thodes de recherche ouverte pouvant s鈥檃ppliquer au secteur de l鈥檃utisme?
DP : Il existe diff茅rentes formes de ce qu鈥檕n appelle la 芦 pr茅inscription 禄, c鈥檈st-脿-dire le fait pour les chercheurs d鈥檈xpliquer ce qu鈥檌ls s鈥檃ppr锚tent 脿 faire avant de d茅buter leurs 茅tudes. Id茅alement, on parle d鈥檜n genre de liste de v茅rification des m茅thodes de planification et d鈥檃nalyse pr茅vues. Les 芦 rapports enregistr茅s 禄 sont maintenant la r茅f茅rence absolue en mati猫re de pr茅inscription. Ces rapports sont soumis 脿 un comit茅 de lecture qui donne son aval 脿 la publication des travaux avant m锚me que soient men茅es les recherches.
Un autre exemple de ces m茅thodes est l鈥檜tilisation de documents ouverts et la mise en commun des ressources utilis茅es lors de recherches. Les chercheurs peuvent ainsi voir s鈥檌ls peuvent mener les m锚mes analyses que les auteurs des 茅tudes. L鈥櫭ヽhange de donn茅es a 茅galement d鈥檃utres avantages : il permet de recueillir une grande quantit茅 de donn茅es sur les personnes autistes que d鈥檃utres chercheurs pourront ensuite utiliser sans exiger le retour des sujets autistes afin qu鈥檌ls participent 脿 une batterie de nouvelles 茅tudes.
S : Pouvez-vous nous donner des exemples de d茅fis ayant frein茅 l鈥檃doption 脿 grande 茅chelle de la science ouverte dans le secteur de la recherche sur l鈥檃utisme?
AP : Un premier d茅fi a trait 脿 la formation. Une bonne part de la pratique de la science ouverte d茅pend de l鈥檃pprentissage des fa莽ons d鈥檜tiliser et de mettre en 艙uvre les m茅thodes pr茅vues, par exemple les diff茅rentes formes d鈥檃nalyse des donn茅es ou la fa莽on d鈥檕rganiser un code pour le rendre accessible 脿 d鈥檃utres chercheurs. Beaucoup de chercheurs n鈥檕nt pas de temps 脿 consacrer 脿 cet apprentissage.
La publication des donn茅es occasionne aussi des d茅fis. Tr猫s peu de revues scientifiques ont la capacit茅 d鈥檃ccepter des rapports enregistr茅s. La plupart des revues du secteur de l鈥檃utisme n鈥檈n sont pas capables 脿 l鈥檋eure actuelle.
S : Dans votre 茅诲颈迟辞谤颈补濒, vous parlez de certaines des difficult茅s associ茅es au fait d鈥檌nclure la recherche qualitative dans un cadre de science ouverte.
Quelle est selon vous la place 脿 accorder 脿 la recherche qualitative 鈥� qui a souvent recours 脿 des entrevues semi-structur茅es, des groupes de discussion ou d鈥檃utres m茅thodes du genre?
AP : En science ouverte, on met beaucoup l鈥檃ccent sur la reproduction. Or, ce n鈥檈st pas n茅cessairement l鈥檕bjectif des recherches qualitatives. Par contre, je crois qu鈥檕n peut, dans nos discussions sur la science ouverte, faire une place aux moyens de mettre en commun les pratiques exemplaires relatives aux politiques de recherche, m锚me si on ne s鈥檃ttendrait pas obligatoirement 脿 obtenir les m锚mes r茅sultats chaque fois qu鈥檕n proc猫de de la m锚me fa莽on dans le domaine de la recherche qualitative. Nous pouvons faire preuve de plus de transparence sur le plan des m茅thodes s茅lectionn茅es en mati猫re d鈥檕rganisation, de codage et d鈥檃nalyse des donn茅es.
La fa莽on dont les participants per莽oivent la science ouverte et le fait de rendre leurs donn茅es disponibles est un autre facteur 脿 prendre en compte. Beaucoup de participants se sont sentis l茅s茅s lors de recherches pass茅es et n鈥檕nt pas n茅cessairement confiance aux chercheurs. Ces personnes pourraient 锚tre moins tent茅es de participer 脿 des 茅tudes qui rendront leurs donn茅es accessibles.
S : Comment pr茅voyez-vous donner suite aux pr茅occupations des participants 脿 propos de l鈥櫭ヽhange de donn茅es?
AP : Mes recherches portent sur le masquage et l鈥檈xp茅rience de victimisation et de stigmatisation interpersonnelles chez les personnes autistes. Je parle de notre approche de fa莽on transparente, en indiquant aux participants quels types de donn茅es seront rendus accessibles et en leur confirmant le retrait de leurs renseignements identificatoires.
脡tant donn茅 la nature de notre projet sp茅cifique et des sujets dont nous traitons, je ne serais pas 脿 l鈥檃ise de laisser n鈥檌mporte qui avoir acc猫s aux donn茅es. Nous avons aussi parl茅 avec les personnes responsables du maintien des donn茅es du service d鈥櫭ヽhange de donn茅es du R.-U. 脿 propos des diff茅rents niveaux d鈥檃cc猫s possibles aux ensembles de donn茅es. Notre service d鈥櫭ヽhange fera en sorte que les personnes souhaitant obtenir l鈥檃cc猫s aux donn茅es devront communiquer avec nous.
S : Quelles sont les prochaines 茅tapes 脿 franchir pour faire progresser la science ouverte dans le secteur de la recherche sur l鈥檃utisme?
DP : 脌 l鈥檋eure actuelle, nos travaux 脿 ce chapitre sont arr锚t茅s 茅tant donn茅 que Hannah Hobson et , une autre responsable du projet et chercheuse du secteur de l鈥檃utisme, sont en cong茅. Nous esp茅rons toutefois que le site Web sur la recherche ouverte dans le secteur de l鈥檃utisme deviendra un carrefour d鈥檌nformations et de recherches. Je songe aussi 脿 l鈥檌nt茅gration des rapports enregistr茅s aux revues du secteur de l鈥檃utisme.
Cet article a 茅t茅 publi茅 脿 l鈥檕rigine en anglais, le 26 ao没t 2022, dans Spectrum : .
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Communiquez avec Kenneth Dyson, administrateur, Centre Azrieli de recherche sur l'autisme (CARA),
脿 l鈥檃dresse acar.neuro [at] mcgill.ca.听
