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Initiative de relations avec les Autochtones
L鈥檜ne des missions fondamentales de l鈥櫭塩ole d鈥櫭ヾucation permanente de l鈥橴niversit茅 McGill est d鈥櫭﹖ablir des ponts. Depuis dix ans, nous travaillons 脿 renforcer les capacit茅s dans les communaut茅s autochtones, 脿 d茅velopper des relations solides avec nos partenaires, et 脿 tisser des liens avec nos dipl么m茅s autochtones. Nous sommes maintenant pr锚ts 脿 prolonger l鈥櫭ヽho de nos efforts et 脿 travailler ensemble vers un but commun : faire progresser et am茅liorer l鈥檋umain en tirant profit de nos ressources, de notre exp茅rience et de nos connaissances.
Reconnaissance du territoire o霉 est situ茅e l鈥橴niversit茅 McGill
L鈥橴niversit茅 McGill est situ茅e sur un territoire qui a longtemps servi de lieu de rencontre et d鈥櫭ヽhanges entre les peuples autochtones, notamment pour les Haudenosaunee et les Anishinaabeg. Nous saluons et remercions les divers peuples qui ont enrichi de leur pr茅sence ce territoire accueillant aujourd鈥檋ui des gens de partout dans le monde.
Plan strat茅gique de l鈥橧nitiative de relations avec les Autochtones
Le Plan strat茅gique de l鈥橧nitiative de relations avec les Autochtones de l鈥櫭壝塒 s鈥檌nscrit dans un engagement plus vaste de l鈥橴niversit茅 脿 l鈥櫭ゞard de la r茅conciliation, et a 茅t茅 con莽u pour donner suite aux appels 脿 l鈥檃ction de la CVR et au rapport final du Groupe de travail du vice-principal ex茅cutif sur les 茅tudes et l鈥櫭ヾucation autochtones (2017).
Renforcer les capacit茅s au sein de votre communaut茅
Les peuples autochtones sont largement sous-repr茅sent茅s au sein du corps professoral, des charg茅s de cours 脿 temps partiel et du personnel administratif dans le syst猫me d鈥檈nseignement sup茅rieur. Nous sommes r茅solus 脿 cr茅er un lieu de travail 茅quitable qui int猫gre et respecte la diversit茅 culturelle.
Aide aux 茅tudiants
Les 茅tudiants autochtones peuvent compter sur un large 茅ventail de services de sant茅 et de bien-锚tre, ainsi que sur des ressources financi猫res et p茅dagogiques : aide financi猫re, encadrement, services d鈥檕rientation, soutien par les a卯n茅s et les pairs, et plus encore!
A卯n茅s en r茅sidence
Les a卯n茅s en r茅sidence sont l脿 pour guider les 茅tudiants, le corps professoral et le personnel selon leurs besoins en sant茅 mentale, spirituelle, 茅motionnelle et physique, d鈥檜n point de vue holistique autochtone. Riches de leur vaste exp茅rience de vie, les a卯n茅s peuvent offrir conseils, recommandations, mentorat et bien plus encore.
Aide aux 茅tudiants
Robyn Clarke
Gestionnaire de programme,
Programmes et partenariats autochtones
Indigenousrelations.scs [at] mcgill.ca
Antoine Gagnon,
Administrateur de programme,
Programmes et partenariats autochtones
Indigenousrelations.scs [at] mcgill.ca
Valerie Ndiweni,
Conseill猫re听en carri猫re et en transition professionnelle, Chef, Service-conseil en transition professionnelle听
valerie.ndiweni [at] mcgill.ca
Nos partenaires
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艗uvre d鈥檃rt de la banni猫re : Dancing Across Turtle Island par Owisokon Lahache
Dans nos c艙urs, nous sommes issus de nombreuses Premi猫res Nations qui vivent, c茅l猫brent, respectent, prot猫gent, honorent et dansent sur l鈥櫭甽e de la Tortue depuis la nuit des temps, dont les Salish, les Nisga'a, les Anishinaabes, les M茅tis, les Haudenosaunees, les Mi隇宬maq et les Innus. Nos croyances et nos traditions sont ancr茅es dans la reconnaissance des cadeaux que la cr茅ation a pr锚t茅s 脿 nos enfants. Nous dansons pour nous connecter les uns aux autres, pour d茅fendre la Terre et les eaux, et pour c茅l茅brer tout ce dont nos futures g茅n茅rations auront besoin pour continuer 脿 s鈥櫭﹑anouir. Si nous avons prosp茅r茅, c鈥檈st en acceptant de continuer 脿 apprendre toute notre vie et de nous adapter aux colonisateurs qui r茅sident sur nos terres natales. Nous continuons 脿 planifier pour les sept g茅n茅rations qui suivront, et 脿 trouver des fa莽ons d鈥檃pprendre et de nous adapter sans perdre la flamme qui br没le en nous.